Die Schüler/innen wurden in klassenübergreifenden Gruppen von “native speakers” aus England unterrichtet. Das Ziel dieser Woche war, die Kinder zum Sprechen auf Englisch zu motivieren und dabei auch Spaß zu haben.
Teils zu zweit oder in Gruppenarbeit wurden viele Aufgaben gelöst und auch Präsentationen vorbereitet, wobei die unterrichtenden Lehrpersonen kein Wörtchen Deutsch sprachen (eben “native speakers”). So mussten sich die Schüler auf Englisch verständigen.
Das Ergebnis dieser Intensivwoche konnte sich sehen lassen! Zum Abschluss haben die Kinder ihre Projekte, Sketches und Powerpointpräsentationen zu verschiedenen Themen vorgeführt.
Die eingeladenen Eltern und Lehrpersonen staunten über die durchaus gelungenen, zum Teil auch humorvollen Darbietungen ihrer Kinder.
Danke an alle, die das Projekt unterstützt haben und vor allem an LUCY, LUKE und JESSICA für ihre tolle Arbeit!
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