Wolfgang Türtscher: Zentralmatura verschoben – ein Sieg der Vernunft!

Vorarlberger Schülerunion eine Verschiebung gefordert hatte.
Jetzt muss die Zeit genützt werden, um die Mängelliste abzuarbeiten – insbesondere in der Vorbereitung der Fächer Mathematik und Deutsch. Dabei wird es auch notwendig sein, die gestellten Anforderungen je nach Schultyp – achtjährigem Gymnasium, Oberstufengymnasium, Realgymnasium und wirtschaftskundlichem Gymnasium – maßgeschneidert zu definieren.
Auch besteht die Chance, wieder Literaturkenntnisse bei der schriftlichen Reifeprüfung zu verlangen und sich dabei am hessische Landesabitur, das es seit 2007 gibt, zu orientieren: Dieses sieht ausdrücklich vor, dass ausgesuchte Werke der deutschen Literatur im Unterricht behandelt werden müssen und dementsprechend auch Gegenstand der Reifeprüfung sind. Das Kultusministerium gibt für jeden Jahrgang eine Liste mit verbindlicher Lektüre vor, die etwa für den laufenden Abiturlehrgang Werke von Büchner, Goethe, Schiller, Fontane, Kafka, Wolf und Brecht umfasst. Manche Werke wechseln von Jahr zu Jahr, andere bilden einen festen Stamm. „Goethes Faust gehört immer dazu,“ erklärt dazu die Frankfurter Schuldezernentin Jutta Ebeling (Die Grünen).
Im vorliegenden Entwurf der schriftlichen Reifeprüfung werden nur so genannte Kompetenzen, etwa in der Texterstellung und der Textanalyse verlangt. Die Literatur wird dadurch ihres Eigenwerts beraubt und auf bloßes Beispielmaterial für eben diese Kompetenzen reduziert. Damit geht ein wichtiger Aspekt im Deutschunterricht, und das ist die Literaturkunde, verloren. – Diese Absichten sind auf große öffentliche Kritik gestoßen.